Schulweg 5
75057 Kürnbach
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Schöpfungsweg Kürnbach
Verabschiedung Frau Edin
Didaktik (v. griech.: didaskein = lehren) befasst sich mit der Frage, "WER WAS WANN MIT WEM WO WIE WOMIT WARUM UND WOZU LERNEN SOLL". Wobei der Schwerpunkt bei der Didaktik eher auf der Frage nach dem „Was“, bei der Methodik "auf welchem Weg" und bei der Pädagogik "wie" liegt. Alle drei Fragen sind untrennbar miteinander verbunden, weil man nicht erfolgreich lernen kann, ohne zu fragen, was zu wissen und zu lernen für das Kind wichtig ist, auf welche Art Kompetenzen und Fähigkeiten erworben und wie unter Berücksichtigung des Individuums der Lern- und Wachstumsprozess des Kindes unterstützt und geleitet werden kann. Ein Missverständnis von Didaktik ist die so genannte "Abbilddidaktik", nach der es nur darum gehe, die Ergebnisse der Fachwissenschaft auf welche Weise auch immer in die Schülerköpfe zu transportieren. Die Fachwissenschaften sind nur ein Bezugspunkt der Didaktik, andere sind die Gesellschaft und die Bedürfnisse des Schülers selbst.
Didaktik soll in der Regel das aus den jeweiligen Fachwissenschaften herausfiltern, das von allgemeiner, existentieller Bedeutung für das Leben (Überleben und menschenwürdiges Leben) ist und daher als lehrnotwendig legitimiert gelten kann (Wolfgang Hilligen 1991).